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结果下一秒，数(shù )学老师(shī )就开(kāi )口(kǒu )：苏(sū )淮，你成绩好，又是宁(níng )萌的同(tóng )桌，有空就(jiù )多辅导辅导宁萌。

宁萌(méng )看着跑(pǎo )出去(qù )的女生(shēng )，伸在半空的手指慢慢(màn )收回来(lái )，自(zì )言自语：她好像不喜欢我。

可(kě )其实她(tā )猜对(duì )了，宁萌是有弱点的，弱点也(yě )的确是(shì )苏淮(huái )，可是能伤到她的也只是苏淮(huái )。

所以(yǐ )她很(hěn )是不解地摇摇头：我没(méi )有缠着(zhe )他。

宁(níng )萌不(bú )是逞强，她是真抱得动(dòng )，因为(wéi )她是(shì )练(liàn )空手(shǒu )道的，虽然看起来身板(bǎn )儿小，又矮(ǎi )又瘦，但是力气还是挺大的，也不知(zhī )从哪(nǎ )儿来的。

好不容易到了办公室(shì )，他想(xiǎng )抱着(zhe )作业就走，谁知道办公室里老(lǎo )师们都(dōu )在，见到宁萌每个都在夸：宁萌啊(ā )，马上(shàng )要月(yuè )考了，好好表现啊。

再(zài )厚脸皮(pí )的人，也会(huì )有柔软的地方，也会被(bèi )伤到，安之(zhī )瑶(yáo )想，苏淮既然是她的弱点，那也是(shì )宁萌(méng )的弱点(diǎn )，她自己得不到，也不(bú )能让她(tā )心里(lǐ )舒服。

所以她很是不解地摇摇(yáo )头：我(wǒ )没有(yǒu )缠着他。

这又是咋了啊，宁萌(méng )同学你(nǐ )又做(zuò )了啥触怒了苏淮同学。

人家可(kě )不就是(shì )，温(wēn )室里的娇花～你难道不知道她(tā )叔叔是(shì )沈教(jiāo )授么？